為深化未成年人思想道德建設(shè),近日,永寧縣團(tuán)結(jié)西路街道陽(yáng)光社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站組織開(kāi)展了一場(chǎng)“踐行核心價(jià)值觀 爭(zhēng)做時(shí)代好少年”主題活動(dòng)?;顒?dòng)通過(guò)“先宣講理解,再競(jìng)答鞏固,后表彰激勵(lì)”的形式,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)青少年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在他們心中生根發(fā)芽。

活動(dòng)伊始,文明實(shí)踐志愿者化身為親切的“引路人”,通過(guò)貼近生活的故事、生動(dòng)的比喻和互動(dòng)問(wèn)答,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵娓娓道來(lái)。小朋友們聽(tīng)得聚精會(huì)神,時(shí)而點(diǎn)頭認(rèn)同,時(shí)而踴躍舉手分享自己的理解:“老師,我覺(jué)得‘友善’就是要和同學(xué)好好玩,互相幫助!”“老師,‘敬業(yè)’是不是就要好好學(xué)習(xí)呀?”孩子們用身邊的小事詮釋著大道理,抽象的價(jià)值觀瞬間變得具體可感、鮮活生動(dòng)。這場(chǎng)宣講,為孩子們成功搭建起理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“第一座橋梁”。

宣講環(huán)節(jié)點(diǎn)燃的熱情還未散去,緊張刺激的知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)緊隨而至。青少年們被分為充滿(mǎn)使命感的“初心隊(duì)”和朝氣蓬勃的“陽(yáng)光隊(duì)”。一道道緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容的題目接連拋出,“這張圖片體現(xiàn)的是哪個(gè)價(jià)值觀呢?”……一雙雙小手迅速將搶答牌高高舉起,孩子們眼神專(zhuān)注,小臉因?yàn)榕d奮而泛紅。得益于宣講環(huán)節(jié)的“預(yù)熱”,小朋友們對(duì)答案更加胸有成竹?!俺跣年?duì)”沉著思考,穩(wěn)扎穩(wěn)打;“陽(yáng)光隊(duì)”反應(yīng)敏捷,踴躍搶答。比分在掌聲、歡呼聲和偶爾的惋惜聲中交替攀升。

經(jīng)過(guò)激烈角逐,一個(gè)個(gè)表現(xiàn)突出、對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀理解深刻的“知識(shí)小能手”脫穎而出。孩子們手捧獎(jiǎng)狀,臉上洋溢著自豪的笑容,在鏡頭前留下了定格成長(zhǎng)的珍貴瞬間?!拔覀兲匾庠O(shè)計(jì)了‘先講后賽’的環(huán)節(jié),就是希望孩子們先理解內(nèi)涵,再通過(guò)競(jìng)賽加深記憶和運(yùn)用,效果非常好!”陽(yáng)光社區(qū)實(shí)踐站負(fù)責(zé)人表示,“這種沉浸式的體驗(yàn),比單純說(shuō)教更能引導(dǎo)孩子們從小樹(shù)立正確的價(jià)值觀,真正扣好人生的第一??圩??!?/font>
本次活動(dòng)以“宣講+競(jìng)答”的創(chuàng)新組合拳,將價(jià)值理念如春風(fēng)化雨般融入孩子們的心田?!瓣?yáng)光好聲音”宣講傳遞的是未來(lái)的希望,小手舉牌展現(xiàn)的是求知的熱情。今后,陽(yáng)光社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站將繼續(xù)創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)載體,策劃更多寓教于樂(lè)的主題活動(dòng),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀如春風(fēng)化雨般浸潤(rùn)童心、生根發(fā)芽。(陽(yáng)光社區(qū))